متن مرتبط با «تشخیص» در سایت معلم نوشته شده است
ناتوانايي هوشي (ارزيابي، تشخيص، مداخله)
ناتوانايي هوشي (ارزيابي، تشخيص، مداخله) مولف: سيد علي صمدي ------------------------------------------------------------------------------------------------ فهرست کتاب: فصل اول: تاريخچه و کليات بخش يک: تاريخچه ناتوانايي‌هاي هوشي بخش دو: ناتوانايي‌هاي هوشي در ايران بخش سه: مفاهيم اساسي در زمينه ناتوانايي‌هاي هوشي فصل دو: آزمونهاي تشخيص ناتوانايي‌هاي هوشي بخش يک: ارزيابي هوش: موافقين و مخالفين بخش دو: تعدادي از آزمونهاي مورد استفاده در زمينه ارزيابي و تشخيص افراد مبتلا به ناتوانايي‌هاي هوشي بخش سه: ارزيابي رفتارهاي سازشي بخش چهار: آزمونهاي پيشرفت و ساير آزمون‌ها بخش پنج: رشد و شناخت تفاوت‌ها بخش شش: خام حرکتي و ناتوانايي‌هاي هوشي - ارزيابي خام حرکتي در کودکان فصل سه: علل ناتوانايي‌هاي هوشي و امکان پيشگيري از آن بخش يک: علل ناتوانايي‌هاي هوشي: شرايط مربوط به والدين (علل ارثي) بخش دو: عوامل محيطي: عوامل مربوط به دوره حاملگي بخش سه: پيشگيري از ناتوانايي هوشي فصل چهارم: اختلالات رفتاري و ناتوانايي هوشي فصل پنجم: روش‌هاي مداخله‌اي و شيوه‌هاي مختلف آن بخش يک: تکنولوژي جديد براي گروه مبتلا به ناتوانايي‌هاي هوشي بخش دو: نکات آموزشي براي گروه کم‌توان ذهني بخش سه: نقش علوم عصبي در تشخيص و درمان ناتواني‌هاي هوشي ------------------------------------------------------------------------------------------------ درباره کتاب: ناتواني‌هاي هوشي اثري تاليفي است که پس از بيان ديدگاه تاريخي، ميزان شيوع و علت‌شناسي ناتوانايي هوشي در ايران را مورد بررسي قرار مي‌دهد. فصول ديگر کتاب به ارزيابي و تشخيص و نظر موافقان و مخالفان در اين‌باره اختصاص يافته و پرکاربردترين و مفيدترين آزمونهاي مورد استفاده را توضيح داده است. بررسي دقيق علل و انواع ناتوانايي هوشي در مراحل مختلف رشد و راه‌هاي پيشگيري رابطه اختلالات رفتاري و ناتوانايي هوشي و سرانجام روش‌هاي مداخله، آموزش و توانبخشي از جمله مباحثي است که در فصول و بخش‌هاي کتاب با رويکردي علمي و عملي بدان پرداخته شده است. مطالعه اين اثر نه تنها براي دانشجويان رشته روان‌شناسي و تعليم و تربيت کودکان استثنايي و توانبخشي بلکه براي معلمان و والدين اين گروه از افراد بسيار سودم,ناتوانایی,هوشی,(ارزیابی،,تشخیص،,مداخله),,فروشگاه انلاین کتاب محسنی ,کتابفروشی محسنی ...ادامه مطلب
ناتوانايي هوشي (ارزيابي، تشخيص، مداخله)
ناتوانايي هوشي (ارزيابي، تشخيص، مداخله) مولف: سيد علي صمدي ------------------------------------------------------------------------------------------------ فهرست کتاب: فصل اول: تاريخچه و کليات بخش يک: تاريخچه ناتوانايي‌هاي هوشي بخش دو: ناتوانايي‌هاي هوشي در ايران بخش سه: مفاهيم اساسي در زمينه ناتوانايي‌هاي هوشي فصل دو: آزمونهاي تشخيص ناتوانايي‌هاي هوشي بخش يک: ارزيابي هوش: موافقين و مخالفين بخش دو: تعدادي از آزمونهاي مورد استفاده در زمينه ارزيابي و تشخيص افراد مبتلا به ناتوانايي‌هاي هوشي بخش سه: ارزيابي رفتارهاي سازشي بخش چهار: آزمونهاي پيشرفت و ساير آزمون‌ها بخش پنج: رشد و شناخت تفاوت‌ها بخش شش: خام حرکتي و ناتوانايي‌هاي هوشي - ارزيابي خام حرکتي در کودکان فصل سه: علل ناتوانايي‌هاي هوشي و امکان پيشگيري از آن بخش يک: علل ناتوانايي‌هاي هوشي: شرايط مربوط به والدين (علل ارثي) بخش دو: عوامل محيطي: عوامل مربوط به دوره حاملگي بخش سه: پيشگيري از ناتوانايي هوشي فصل چهارم: اختلالات رفتاري و ناتوانايي هوشي فصل پنجم: روش‌هاي مداخله‌اي و شيوه‌هاي مختلف آن بخش يک: تکنولوژي جديد براي گروه مبتلا به ناتوانايي‌هاي هوشي بخش دو: نکات آموزشي براي گروه کم‌توان ذهني بخش سه: نقش علوم عصبي در تشخيص و درمان ناتواني‌هاي هوشي ------------------------------------------------------------------------------------------------ درباره کتاب: ناتواني‌هاي هوشي اثري تاليفي است که پس از بيان ديدگاه تاريخي، ميزان شيوع و علت‌شناسي ناتوانايي هوشي در ايران را مورد بررسي قرار مي‌دهد. فصول ديگر کتاب به ارزيابي و تشخيص و نظر موافقان و مخالفان در اين‌باره اختصاص يافته و پرکاربردترين و مفيدترين آزمونهاي مورد استفاده را توضيح داده است. بررسي دقيق علل و انواع ناتوانايي هوشي در مراحل مختلف رشد و راه‌هاي پيشگيري رابطه اختلالات رفتاري و ناتوانايي هوشي و سرانجام روش‌هاي مداخله، آموزش و توانبخشي از جمله مباحثي است که در فصول و بخش‌هاي کتاب با رويکردي علمي و عملي بدان پرداخته شده است. مطالعه اين اثر نه تنها براي دانشجويان رشته روان‌شناسي و تعليم و تربيت کودکان استثنايي و توانبخشي بلکه براي معلمان و والدين اين گروه از افراد بسيار سودم,ناتوانایی,هوشی,(ارزیابی،,تشخیص،,مداخله) ...ادامه مطلب
چگونه پيام هر رنگ را تشخيص دهيم؟
چگونه پيام هر رنگ را تشخيص دهيم؟ هر رنگ چه پيامي براي ما دارد؟ ساعت هفت صبح يک روز پاييزي را تصور کنيد که مجبوريد زود از خواب بيدارشده و در اوج خواب آلودگي يک لباس را انتخاب کنيد. خواب‌آلود به سراغ کمد لباستان رفته و اولين لباسي را که ببينيد مي‌پوشيد. سختي اين مساله کاملا قابل درک است. اما بياييد کمي با يکديگر صادق باشيم. رنگ لباس هايي که شما براي پوشيدن انتخاب مي‌کنيد خواسته يا ناخواسته آلارم هايي را در مورد شما به ديگران ارسال ميکند. به عنوان مثال آيا شما فردي مرتب، با اعتمادبه‌نفس، خلاق، وفادار، و يا جذاب و خيره‌کننده هستيد؟ کدام رنگ ها اين پيام ها را ارسال ميکنند و هر رنگي چه پيامي را ارسال ميکند؟ شما کدام رنگ را براي لباس مردانه انتخاب کنيد؟ براي پاسخ به اين سوالات با ما همراه باشيد. پيراهن و لباس مردانه به رنگ قرمز قرمز رنگي است فوق العاده جذاب و چشم گير که بيانگر دو مفهوم عشق و خطر است و به‌شدت احساسات را تحريک ميکند. زماني که شما پيراهن مردانه اي به اين رنگ مي‌پوشيد ترسي از جذاب بودن نداريد و دوست داريد که بيش از پيش ديده شويد و مورد تحسين و ستايش ديگران قرار بگيريد. نام اين کار جسارت است اما سعي نکنيد که اين کار را هميشه انجام دهيد پيراهن مردانه به رنگ قرمز براي ميهماني هاي دوستانه و گشت و گذار در شهر مناسب است. اين رنگ پيراهن مردانه را با رنگ هاي خنثي بپوشيد. مانند سفيد و طوسي تا به کنتراست مناسبي برسد و باعث خستگي چشم نشود. به عنوان مثال يک تي شرت سفيد و شلوار طوسي و پيراهن چهارخانه قرمز رنگ. پيراهن و لباس مردانه زرد رنگ زرد نشان دهنده‌ي سرزندگي و تلاش است و شما با پيراهن مردانه اي با رنگ زرد فردي خلاق و جنگجو ديده خواهيد شد. از طرفي با پيراهن زرد ليمويي و شلوار سبز تيره کتاني يک استايل جذاب براي تعطيلات آخر هفته است. اگرچه اين رنگ شما جسارت خود را نشان مي‌دهيد اما مناسب محل کار نيست و خوب نيست که در مکان هاي رسمي بپوشيد چرا که ممکن است همکاران شما اين کار را نشانه کودکي شما بدانند. يک تي شرت زرد روشن با شلوار براي کنار ساحل و شام خانوادگي انتخاب بسيار مناسبي است. پيراهن و شلوار مردانه سبز هنگامي که شما پيراهني نخي به رنگ سبز يا شلوار کتان سبز مي‌پوشيد بايد بدانيد که هر ک,چگونه,پیام,هر,رنگ,را,تشخیص,دهیم؟ ...ادامه مطلب
